Blappsis: La app que aporta grandes beneficios a niños con síndrome de Down

Los niños con síndrome de Down reciben múltiples beneficios a través del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en una rutina establecida. Las TIC mejoran el desarrollo de su coordinación motriz y psicomotriz. A su vez, potencian algunas habilidades que le facilitarán su integración al mundo laboral en su vida adulta. Desarrollo social como una habilidad excepcional Hacer nuevos amigos es una característica maravillosa en los niños con síndrome de Down. La empatía y la interacción con otros [...]

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Huérfanos digitales: Niños que compiten con las pantallas por la atención de sus padres

  “Mamá deja de tomarme fotos y ven a jugar conmigo” Grita Lucía de 3 años en el parque. “Papá mírame, mírame, mírame“  Repite Mateo de 4 años mientras su padre mantiene sus ojos fijos en la pantalla de su celular. “Me gustabas más cuando no tenías celular” Afirma Simón de 6 años, mientras mamá realiza una “última” llamada.  Conversaciones reales, escuchadas en parques, calles y buses colectivos, niños y niñas que poco a poco se hacen parte de la alarmante [...]

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niños

Los niños pueden heredar la ansiedad y la depresión

De acuerdo a una reciente investigación sobre las áreas hiperactivas del cerebro responsables de controlar la respuesta del miedo, se ha descubierto cómo los padres con ansiedad o depresión podrían transmitir genéticamente estos trastornos a sus hijos.   Las experiencias vividas en la infancia determinan de una u otra manera las opiniones que los niños construyen de sí mismos, puesto que a partir del nacimiento empiezan a buscar las respuestas a las preguntas: “¿Quién soy?” y “¿Cuál es mi lugar en [...]

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redes sociales

¿A qué edad debería mi hijo acceder a las redes sociales?

Según las políticas de acceso de la mayoría de redes sociales, un adolescente menor de 14 años no debería tener una cuenta. La razón es porque fueron creadas para adultos y el contenido puede no ser apto para niño menores de esta edad.   Sin embargo, la realidad es diferente. Muchos padres de familia hoy permiten el acceso de sus pequeños mucho antes de esa edad y es cada vez más común ver niños pequeños usando Smartphones como un juguete más.     ¿Por [...]

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Hiperpadres

¿Eres un padre sobreprotector? Consecuencias de la hiperpaternidad en el desarrollo infantil

El amor y la disciplina son dos ingredientes esenciales en la crianza infantil. Hay que ponerlos en una balanza donde demasiado amor no obstaculice la implementación de límites claros, ni el exceso de normas hagan sentir a nuestros hijos que no les amamos.   Sin embargo, nos enfrentamos a una generación de “hiperpadres”, adultos que se exceden su papel de cuidadores y organizan hasta el último detalle de la vida de sus hijos, negándoles la posibilidad de valerse por sí mismos.   “Cualquier [...]

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Huérfanos digitales

Huérfanos digitales: una generación que reemplaza las relaciones humanas por las pantallas

La tecnología ha llegado a formar parte de nuestro día a día de manera permanente. Diferentes procesos académicos, laborales y personales son optimizados gracias a su uso. Sin embargo, la paternidad de hoy enfrenta un desafío que amenaza la seguridad emocional de nuestros niños, niñas y adolescentes, afectando su desarrollo de manera irreversible y traumática.   Los huérfanos digitales son aquellos niños o adolescentes cuyos padres prestan mayor atención a la tecnología; dispositivos móviles, computadores o redes sociales, que al mismo [...]

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Escuchar

Papá… Mamá… ¿Me están escuchando? Escucha consciente y responsable

¿Conoces algún adulto a quién le cueste compartir sus experiencias y emociones? Posiblemente tu respuesta es sí. Esta conducta, según los expertos, se adquiere durante los primeros años de vida, cuando la percepción que se recibió en la primera infancia es que nada de lo que decías era realmente importante.   Existe una enorme diferencia entre oír y aprender a escuchar. Cientos de libros se han escrito sobre el arte de escuchar y como padres es indispensable conocer los vacíos emocionales [...]

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Asombro

Educando a los niños desde el asombro

Los niños son científicos innatos. Utilizan sus sentidos para explorar todo aquello que les rodea y observan el mundo con total asombro, ya que ignoran las leyes que lo rigen y que conocemos como adultos. Así que ellos, a diferencia de nosotros, no dan nada por supuesto. Por ejemplo, el niño de 10 meses de edad que recibe una cuchara y la deja caer una y otra vez. El sonido al caer, la velocidad al llegar al suelo, las [...]

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Potenciando habilidades excepcionales: Blappsis como apoyo al desarrollo educativo en TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se origina en la infancia y se caracteriza por presentar tres síntomas concretos. Estos son la falta de atención, la impulsividad y la hiperactividad. Cada uno de ellos está presente en menor o mayor grado, de acuerdo al subtipo al que pertenezca. Se deben tener en cuenta algunas condiciones para su diagnóstico. Una de ellas es la aparición de los síntomas antes de los 7 años de edad, [...]

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